🔎 ARTICLE

          💟 บทความ  การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

เรื่อง เทคนิคการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กอนุบาลต้องครอบคลุมทุกด้านในชีวิตประจำวัน

ผู้เขียน 😍 Abbrands ( รัฐกุล )

สรุปบทความ

  การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ เป็นขอบข่ายหน้าที่ที่คุณครูปฐมวัยจะต้องจัดกิจกรรมเพื่อให้เด็กพัฒนาตามวัยครบทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ร่างกาย อารมณ์  สังคม และสติปัญญา ถือเป็นการปูพื้นฐานหรือพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ต่อไปในระดับชั้นประถมศึกษา                       

  การจัดประสบการณ์การเล่นและการเรียนรู้อย่างหลากหลายเพื่อพัฒนาเด็กโดยองค์รวมอย่างสมดุลและต่อเนื่อง เน้นเด็กเป็นสำคัญสนองความต้องการ ความสนใจ ความแตกต่างระหว่างบุคคลและบริบทของสังคมที่เด็กอาศัยอยู่ทั้งด้านกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็กซึ่ง การจัดการประเมินพัฒนาการให้เป็นกระบวนการอย่างต่อเนื่องและเป็นส่วนหนึ่งของการจัด ประสบการณ์พร้อมทั้งนำผลการประเมินมาพัฒนาเด็กอย่างต่อเนื่อง ให้พ่อแม่ ครอบครัว ชุมชนและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็ก  

💜เทคนิคสำหรับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในแต่ละวันอย่างครอบคลุม  

 การเลือกกิจกรรมที่จะนำมาจัดกิจกรรมในแต่ละวันได้อย่างหลากหลาย ทั้งนี้ก็ต้องขึ้นอยู่กับความพอเหมาะสมของสถานการณ์และการนำไปใช้ โดยกิจกรรมที่จัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยนั้นจะต้องครอบคลุมพัฒนาการทุกด้าน ดังต่อไปนี้

 1.กิจกรรมสำหรับการพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ เป็นกิจกรรมที่จะช่วยพัฒนาความแข็งแรง  การทรงตัว การยืดหยุ่น รวมไปถึงความคล่องแคล่วในการใช้อวัยวะต่างๆ ให้ประสานสัมพันธ์กัน คุณครูปฐมวัยจึงควรจัดกิจกรรมให้เด็กได้เล่นอิสระกลางแจ้ง เล่นเครื่องเล่นสนาม  เล่นปีนป่ายอย่างอิสระและเคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะดนตรี 

 2.กิจกรรมสำหรับการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก เป็นกิจกรรมที่จะช่วยพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อมือ นิ้วมือและการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาได้อย่างคล่องแคล่ว คุณครูปฐมวัยจึงควรจัดกิจกรรมให้เด็กได้เล่นเครื่องเล่นสัมผัสและเป็นกิจกรรมที่มีการใช้อุปกรณ์ต่างๆ เช่น ช้อนส้อม สีเทียน กรรไกร พู่กัน ดินเหนียว  เป็นต้น

 3.กิจกรรมสำหรับการพัฒนาอารมณ์ จิตใจและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม เป็นกิจกรรมที่จะช่วยให้เด็กๆปฐมวัยได้มีพื้นฐานลักษณะนิสัยที่ดีงาม มีวินัย มีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ รู้จักเมตตา กรุณา เอื้อเฟื้อต่อผู้อื่น รู้จักการแบ่งปัน มีมารยาท และปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมไทยและศาสนาที่นับถือ โดยคุณครูปฐมวัยสามารถจัดกิจกรรมต่างๆ ผ่านการเล่นซึ่งสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมอย่างต่อเนื่อง

 4.กิจกรรมสำหรับการพัฒนาทางสังคม ช่วยให้เด็กอนุบาลสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างเหมาะสมและมีความสุข คุณครูจึงควรจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้เด็กๆได้ช่วยเหลือตนเองในการทำกิจวัตรประจำวัน เช่น การระมัดระวังคนแปลกหน้า การรับประทานอาหารให้เรียบร้อย การขับถ่ายทำความสะอาดร่างกาย การเล่นและทำงานร่วมกับผู้อื่นด้วยการปฏิบัติตามกฎกติกา ข้อตกลงของส่วนรวม เป็นต้น

 5.กิจกรรมสำหรับการพัฒนาการคิด การพัฒนาให้เด็กมีความสามารถในการคิดแก้ปัญหา การคิดรวบยอด และการคิดเชิงเหตุผลทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ คุณครูปฐมวัยสามารถจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัยได้พัฒนาทักษะเหล่านี้ โดยฝึกให้เด็กๆหมั่นสังเกต จำแนก เปรียบเทียบ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

 6.กิจกรรมสำหรับการพัฒนาภาษา ช่วยให้เด็กๆปฐมวัยได้พัฒนาภาษาที่ใช้ในการสื่อสาร เพื่อถ่ายทอดความรู้สึก ความคิด ความเข้าใจในสิ่งต่างๆรวมไปถึงส่งเสริมการทำกิจกรรมที่เน้นการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน

 7.กิจกรรมสำหรับการส่งเสริมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ช่วยส่งเสริมให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ คุณครูสามารถจัดกิจกรรม ศิลปะสร้างสรรค์ การเคลื่อนไหวและจังหวะตามจินตนาการไม่ว่าจะเป็นการประดิษฐ์สิ่งต่างๆ วาดรูป ระบายสี เล่นบทบาทสมมติ เล่นน้ำเล่นทราย เล่นบล็อก

                                                            

 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในแต่ละวัน อาจจะไม่จำเป็นแบ่งเป็นรายชั่วโมงหรือรายคาบ เพื่อให้เด็กๆสามารถเรียนรู้และทำกรรมได้อย่างต่อเนื่อง และต้องจัดกิจกรรมไม่น้อยกว่า 5 ชั่วโมงต่อ1วัน โดยการกำหนดระยะเวลาในการจัดกิจกรรมแต่ละกิจกรรมนั้นก็ขึ้นอยู่กับความต้องการและความสนใจของเด็ก เช่น  เด็กวัย 3-4ปี มีความสนใจประมาณ 8-12นาที  เด็กวัย 4-5ปี มีความสนใจประมาณ 12-15 นาที เด็กวัย 5-6ปี มีความสนใจประมาณ  15-20 นาที คุณครูจะต้องมีการประเมินพัฒนาการเด็ก เพราะการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่องจะส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอน ช่วยให้การจัดประสบการณ์เป็นไปอย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับความสนใจของเด็กปฐมวัยอย่างมากที่สุด

ดูเพิ่มเติมได้ที่ 👉 เทคนิคการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กอนุบาลต้องครอบคลุมทุกด้านในชีวิตประจำวัน